banner

Новости

Oct 13, 2023

Электричество достигается капля за каплей

Капли воды могут генерировать электричество, ударяясь о точно спроектированный двухслойный материал. Фото: Владимир Булгар/Библиотека научных фотографий

Падающий дождь создает электростатические заряды, когда попадает на поверхность. Исследователи нашли способ использовать эти заряды для получения оптимального количества энергии из капель дождя.

Доступ к журналу Nature и 54 другим журналам Nature Portfolio.

Приобретите Nature+, нашу выгодную подписку с онлайн-доступом.

29,99 долларов США / 30 дней

отменить в любое время

Подпишитесь на этот журнал

Получите 51 печатный выпуск и онлайн-доступ.

199,00 долларов США в год

всего $3,90 за выпуск

Возьмите напрокат или купите эту статью

Получите только эту статью до тех пор, пока она вам нужна

$39,95

Цены могут зависеть от местных налогов, которые рассчитываются во время оформления заказа.

Природа584, 499 (2020)

дои: https://doi.org/10.1038/d41586-020-02413-2

Физ. Преподобный Летт. (2020)

Скачать ссылки

Лучшие мармеладные конфеты стали доступны благодаря физике

Основные моменты исследования 25 23 МАЯ

Квантовые компьютеры: для чего они нужны?

В центре внимания 24 23 МАЯ

Почему у сосулек есть ребра

Основные моменты исследования 06 февраля 23 февраля

Резюме Сразу же открыта постдокторская должность в лаборатории доктора Цзюнь Янга в отделении хирургии Детского исследовательского центра Св. Иуды...

Мемфис, Теннесси

Детская исследовательская больница Св. Иуды (Св. Иуды)

Техас

Центр медицинских наук Техасского университета в Сан-Антонио (Центр медицинских наук UT в Сан-Антонио)

Киль, Шлезвиг-Гольштейн (Германия)

Центр океанических исследований имени Гельмгольца, Киль (GEOMAR)

Суббота, 8 июля 2023 г., Токио Воскресенье, 9 июля 2023 г., Осака Регистрация на это мероприятие открыта!

Токио и Осака, Япония

Природа Карьера

Основано на совместных усилиях всех сотрудников и студентов, а также на существенной поддержке всех секторов общества.

Пекин, Китай

Колледж водных наук Пекинского педагогического университета

584
ДЕЛИТЬСЯ